Инструкция по охране труда при уборке зерновых, колосовых, зернобобовых. Сварочные работы на убираемом массиве разрешается производить только в. DocADI015. 4 Рабочая инструкция наладчика оборудования в производстве. ADI015. 6 Рабочая иструкция водителя погрузчика. Посмотреть онлайн файл gosstandart. Нормативный срок. Квалификация подготовки по профессии наладчик сварочного и. Инструкция По Охране Труда Для Наладчика Сварочного Оборудования.Doc' title='Инструкция По Охране Труда Для Наладчика Сварочного Оборудования.Doc' />Нормативные документы. Инструкции по охране труда инструкции по технике безопасности. Должностные инструкции. КЗо. Т Трудовой Кодекс. Пожарная безопасность. Правила пожарной безопасности. Сан. Пи. Н, СП санитарные нормы и правила. РД руководящие документы. ЕТКС тарифно квалификационные справочники. Рабочая программа на тему Рабочая программа и ктп по охране труда для наладчика КИП. РАССМОТРЕНО На заседании Педагогического совета. СПБ ГБ ПОУ МКПротокол. БорисовСОДЕРЖАНИЕстр. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ6. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ1. Область применения рабочей программы. Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности специальностям СПО 2. Наладчик контрольно измерительных приборов и автоматики. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен         уметь применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессовобеспечивать безопасные условия труда в сфере профессиональной деятельностианализировать травмоопасные и вредные факторы в сфере профессиональной деятельностииспользовать экобиозащитную техникузнать воздействие негативных факторов на человекаправовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять        поиск        информации,        необходимойдля эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей. Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности ПК 1. Выполнять электро и радиомонтажные работы. ПК 1. 2. Производить монтаж приборов различных систем автоматики. ПК 1. 3. Выполнять монтаж электрических схем различных систем автоматики. ПК 1. 4. Макетировать схемы различной степени сложности. ПК 2. 1. Выполнять наладку электрических схем по стандартной методике различных систем автоматики. ПК 2. 2. Производить наладку электронных приборов со снятием характеристик. ПК 2. 3. Разрабатывать методы наладки схем средней степени сложности. ПК 3. 1. Осуществлять контроль и анализ функционирования системавтоматики. ПК 3. 2. Диагностировать приборы и средства автоматизации. ПК 3. 3. Производить поверку измерительных приборов и средств автоматизации. ПК 3. 4. Проводить испытания особо сложных и опытных образцов приборов и систем автоматики. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины максимальной учебной нагрузки обучающегося 5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы. Кол во часов Максимальная учебная нагрузка всего5. Обязательная аудиторная учебная нагрузка всего 3. Самостоятельная работа обучающегося всего1. Итоговая аттестация в форме зачета        1 2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Охрана трудаНаименование разделов и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся. Объем часов. Уровень освоения. Должностная Инструкция Бригадира Рыболовецкой Бригады. Тема 1. 1 Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации. Тема 1. 2 Производственная санитария Правовые и нормативные основы безопасности труда. Организационные основы безопасности труда. Классификация опасных и вредных производственных факторов и причин травматизма. Надзор и контроль за соблюдением законодательных и иных нормативных актов об охране труда. Практическая работа. Общие требования безопасности при работе на металлообрабатывающих станках, станках с программным управлением. Требования к сборочным, монтажным и наладочным работам. Требования безопасности к автоматическим, автоматизированным и механизированным линиям и участкам. Требования к работам, связанным с подъемом и перемещением инструментов на высоте. Требования к работам, связанным с опасностью поражения электрическим током. Требования безопасности при испытаниях особо сложных и опытных образцов приборов и систем автоматики. Контроль выполнения требований безопасности. Практическая работа. Пожарная безопасность. Организация пожарной безопасности на производственных объектах. Опасные факторы комплексного характера. Защита работающего от опасных факторов комплексного характера. Практическая работа. Охрана окружающей среды. Законодательные и нормативные акты об охране окружающей среды. Предельно допустимые концентрации вредных выбросов в окружающую среду. Мероприятия по охране окружающей среды на предприятии. Практическая работа. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ3. Требования к минимальному материально техническому обеспечению. Реализация учебной дисциплины  не требует наличия учебного кабинета охраны труда. Технические средства обучения  компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы. Основные источники Девисилов В. А. Охрана труда учебник. И доп. М ФОРУМ ИНФРА М. С. ИЛ. Профессиональное образование  Павлов С. А., Павлов И. П. Виноградов Л. С. Под ред Павлова С. А        Охрана труда в радио и электронной промышленности Учебник для техникумов М. Энергия, 1. Охрана труда в металлообработке учебное пособие Б. С. Покровский. М. Издательский центр. Охрана труда и производственная безопасность учебно методическое пособие 4 е изд., стереотип. Бринза, Б. С. Векнжн и др. Под общ. Белова Безопасность производственных процессов Справочник     М. Машиностроение, 1. Бектобеков Г. В., Борисова Н. П., Короткой В. И. Справочная книга по охране труда в машиностроении Л. Машиностроение. Ленинградское отделение, 1. Кодексы и Законы РФ 2. Охрана труда. Нормативные документы по охране труда. Российская энциклопедия по охране труда Яндекс словари URL http slovari. Охрана2. 0труда 5. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Демонстрация интереса к будущей профессии в процессе теоретического и производственного обучения, производственной практики Участие в конкурсах профессионального мастерства Профессиональных олимпиадах. Активность, инициативность в процессе освоенияпрофессиональнойдеятельности. Наблюдение и оценка выполнения практических работ. Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. Определение цели изадач работы. Обобщение результата. Использование в работеполученных ранее знаний иумений. Рациональноераспределение времени привыполнении работ. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Самоанализ и коррекциярезультатов собственнойдеятельности Способность принимать решения в стандартных и нестандартныхпроизводственных ситуациях. Ответственность за свой труд. ОК 4. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.