Должностная инструкция социального педагога в школе. СОГЛАСОВАНОПредседатель профкома. Андрейчук. Приказ. Типовые бланки для организации работы социального педагога. Должностная инструкция социального педагога детского дома. Общие положения должностной инструкции социального педагога школы. Данная должностная инструкция социального педагога в школе разработана в соответствии с ФЗ. Социальный педагог назначается и освобождается от занимаемой должности директором образовательного учреждения. На период отпуска и временной нетрудоспособности социального педагога образовательного учреждения его должностные обязанности могут быть возложены на заместителя директора по воспитательной работе или классного руководителя из числа наиболее опытных сотрудников. Временное исполнение обязанностей в таких случаях осуществляется на основании приказа директора школы, который должен соответствовать требованиям законодательства о труде. Социальный педагог школы должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки Образование и педагогика, Социальная педагогика без предъявления требований к стажу работы. Типовая Должностная Инструкция Социальногопедагога' title='Типовая Должностная Инструкция Социальногопедагога' />Социальный педагог в школе подчиняется непосредственно директору образовательного учреждения или заместителю директора по воспитательной работе. Социальному педагогу в образовательном учреждении непосредственно подчиняются классные руководители по вопросам, связанным с социальной защитой учащихся. В своей деятельности социальный педагог школы обязан руководствоваться Конституцией Российской Федерации Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации Семейным кодексом Российской Федерации указами Президента Российской Федерации и решениями Правительства Российской Федерации, непосредственно касающихся социальной защиты детей административным и трудовым законодательством Российской Федерации настоящей должностной инструкцией социального педагога школы, соответствующей фгос правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также инструкцией по охране труда социального педагога школы Уставом и локальными правовыми актами образовательного учреждения в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора образовательного учреждения трудовым договором контрактом. Социальный педагог образовательного учреждения обязан строго соблюдать Конвенцию о правах ребенка, свою должностную инструкцию социального педагога школы, инструкции по охране труда и пожарной безопасности. Социальный педагог школы обязан знать приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации законы и другие нормативные правовые акты, которые регламентируют образовательную деятельность требования ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательном учреждении основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства Российской Федерации. ПК и принтером, с текстовыми редакторами и электронными таблицами, презентациями, с электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием способы убеждения, аргументации своей позиции, установления доверительного контакта с учащимися воспитанниками, детьми разного возраста, их родителями или законными представителями, коллегами по работе технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения правила внутреннего трудового распорядка режим работы образовательного учреждения правила по охране труда и пожарной безопасности. Социальный педагог должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи. Функции социального педагога образовательного учреждения. Основными направлениями профессиональной деятельности социального педагога в школе являются 2. Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащегося. Типовая Должностная Инструкция Социальногопедагога' title='Типовая Должностная Инструкция Социальногопедагога' />Изучение психолого медико педагогических особенностей личности учащихся, его микросреды и условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. Электронную Книгу А.Марининой Последний Рассвет далее. Установление сотрудничества с органами социальной защиты населения. Социально педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. Осуществление реализации и контроля над реализацией мер социальной помощи и защиты учащихся. Установление сотрудничества с семьей учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов. Должностные обязанности социального педагога школы. Социальный педагог школы имеет следующие должностные обязанности 3. Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. Изучение психолого медико педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. Выступление в качестве посредника между личностью учащихся и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Проведение анализа личностных проблем учащихся с целью оказания им своевременной социальной помощи и необходимой поддержки перспективных возможностей образовательного учреждения в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде хода и процесса развития проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся. Выполнение прогнозов последствий запланированных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития образовательного учреждения. Осуществление планирования и организации процесса разработки и реализации проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся к современным социальным условиям мероприятий по повышению профессиональной подготовки классных руководителей и воспитателей групп продленного дня в вопросах социальной адаптации учащихся сбора и накопления информации об учащихся, имеющих проблемы по социальной адаптации системы внешних связей образовательного учреждения, которые необходимы для успешного осуществления проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся системы контроля над ходом проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся к современным социальным условиям различных видов социально значимой деятельности учащихся и взрослых мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив и реализацию социальных проектов и программ разнообразных видов деятельности учащихся, учитывая при этом особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательные интересы и способности. Осуществление координации совместной деятельности отдельных участников проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся взаимодействия деятельности сотрудников образовательного учреждения и привлекаемых представителей других организаций по вопросам социальной адаптации учащихся. Осуществление руководства деятельностью воспитателей групп продленного дня и классных руководителей по социальной адаптации учащихся созданием и установлением гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Осуществление контроля реализации проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся ресурсного обеспечения школьных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся выполнения принятых решений в области социальной адаптации последующей социальной адаптации выпускников образовательного учреждения. Должностная инструкция это тот документ, который призван четко определить. Следует заметить, что типовые должностные инструкции содержат лишь. Должностная инструкция помощника генерального директора. Предлагаем вам ознакомиться с типовой должностной инструкцией ассистента руководителя. Должностная инструкция социального педагога. Социальный педагог.